Дорогие друзья! Продолжаем цикл статей, содержащих игры и увлекательные упражнения на развитие навыков чтения у школьников, которые к тому же стимулируют интерес к чтению и воспитывают трудолюбие, терпение, рефлексивные способности. Здесь мы предлагаем вам новую сказку, которая позволит решить не одну учебную и воспитательную задачу.

Что делать, если ученик 4-го или 5-го класса, а возможно, и в более старшем возрасте читает по складам (по слогам)? Какие приемы использовать в работе с ребенком школьного возраста, у которого сам процесс чтения вызывает раздражение, а иногда и отвращение?
Как же выработать интерес к чтению и совершенствовать технику чтения?

И снова забавная игра из серии «читаем играя» и «играем читая». Дети очень любят эти игры и независимо от своего сознания успешно приобретают интерес и любовь к чтению, а, заодно, учатся понимать смысл прочитанного, выделять главное, делать выводы.

О том, как чтение можно сделать потребностью и очень увлекательным занятием. А еще о том, как научиться вникать в суть содержания текста и понимать смысл прочитанного.

Как сделать семейное чтение увлекательным занятием, привить ребенку любовь к чтению, воспитать потребность в постоянном совершенствовании техники чтения?